Sanal Gerçeklik ve Artırılmış Gerçeklik Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları 2026
Seramik ve cam tasarımı ile ilgilenen adaylar için önemli bir duyuru! ÖSYM, üniversitelerin bu alandaki bölümlerinin 2024 yılı taban puanları ve başarı sıralamalarını açıkladı. Bu veriler, tercih yapacak adaylar için kritik bir rehber niteliğinde.
Özellikle İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa ve Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi gibi önemli kurumların sanal ve artırılmış gerçeklik bölümlerinin güncel puanları ve sıralamaları tabloda yer alıyor. Adaylar, bu bilgileri değerlendirerek kendi YKS sonuçlarına göre daha bilinçli tercihler yapabilirler. Diğer 2 yıllık bölümlerin taban puanlarına ulaşmak için ilgili bağlantıya tıklayarak daha detaylı bilgi edinebilirsiniz. Üniversite tercihleri sürecinde bu verilerin size yol göstermesi dileğiyle!
2026 Sanal Gerçeklik ve Artırılmış Gerçeklik Taban Puanları ve Başarı Sıralaması Tahminleri
Seramik ve Cam Tasarımı Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları ÖSYM tarafından yayınlandı.
Cepte Sola kaydır ←
| Üniversite | Bölüm Adı | Puan Türü | Yıl | Kont. | Yer. | Taban Puan | Başarı Sıra |
| İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu (İSTANBUL) (Devlet) | Sanal ve Artırılmış Gerçeklik (2 Yıllık) |
TYT | 2025 2024 2023 2022 |
25 25 25 — |
26 25 25 — |
353,96 366,98971 367,46955 — |
373.203 318.211 323.779 — |
| BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu (BURDUR) (Devlet) |
Sanal ve Artırılmış Gerçeklik (2 Yıllık) |
TYT | 2025 2024 2023 2022 |
30 — — — |
31 — — — |
243,22373 — — — |
1.642.338 — — — |
Diğer 2 Yıllık bölümlerin taban puanlarına ulaşmak için TIKLAYIN
Seramik ve Cam Tasarımı Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları: Üniversite Tercihinde Kritik Veriler
ÖSYM tarafından yayımlanan Seramik ve Cam Tasarımı bölümüne ait taban puanları ve başarı sıralamaları, adayların üniversite tercih sürecinde önemli bir yol gösterici niteliğinde. Bu veriler, farklı üniversitelerin ilgili bölümlerine yerleşen öğrencilerin elde ettiği en düşük puanları ve sıralamaları göstererek, adayların kendi başarı düzeyleriyle karşılaştırma yapmasına olanak tanıyor.
Örneğin, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu’nun Sanal ve Artırılmış Gerçeklik bölümünün taban puanları ve başarı sıralamaları yıllara göre değişim gösteriyor. Bu değişim, bölümün popülaritesi, kontenjanı ve sınava giren öğrenci sayısı gibi faktörlerden etkileniyor. Aynı şekilde, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi’nin Bucak Emin Gülmez Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu’ndaki Sanal ve Artırılmış Gerçeklik bölümünün puanları da adaylar için önemli bir referans noktası oluşturuyor.
Adayların bu verileri dikkatlice incelemesi ve kendi YKS (TYT) puanları ile karşılaştırması, doğru ve gerçekçi tercihler yapmalarına yardımcı olacaktır. Ayrıca, bölümün gelecekteki iş olanakları, ders içerikleri ve üniversitenin sunduğu imkanlar gibi faktörler de tercih sürecinde göz önünde bulundurulmalıdır. Unutulmamalıdır ki, taban puanları ve başarı sıralamaları sadece birer göstergedir ve her yıl değişebilir.
