6. Sınıf Matematik 1. Ders Kitabı Sayfa 81-82 Cevapları Meb Yayınları – Verileri Görselleştirme ve Özetleme
- Sınıf Matematik dersinin 81-82. sayfalarındaki alıştırmaların cevaplarını içeren bu özet, “Verileri Görselleştirme ve Özetleme” konusuna odaklanıyor. Kök-yaprak gösterimi tekniği kullanılarak, bir kafiledeki kişilerin yaşları ve bir müzenin günlük ziyaretçi sayıları gibi veriler düzenleniyor. Yaş verilerinde en büyük ve en küçük yaş arasındaki fark hesaplanırken, ziyaretçi sayıları için kök-yaprak gösterimi oluşturuluyor. Ardından, bu tür veri setlerini temsil edebilecek merkezi eğilim ölçüleri (aritmetik ortalama, medyan, mod) değerlendiriliyor ve aritmetik ortalamanın uygunluğu vurgulanıyor. Son olarak, bilye paylaşımı örneği üzerinden ortalama kavramı pekiştirilerek, eşit pay dağılımı için gerekli hesaplamalar yapılıyor. Özet, 6. sınıf matematik, veri analizi, kök-yaprak diyagramı, ortalama hesaplama gibi anahtar kelimeleri içermektedir.
6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 81-82 Cevapları: Veri Görselleştirme ve Özetleme (MEB Yayınları)
6. Sınıf Matematik Sayfa 81-82 Cevapları
Verileri Görselleştirme ve Özetleme (Kök-Yaprak Gösterimi, Ziyaretçi Sayıları, Ortalama)
Örnek 1 Cevabı
Soru: Aşağıda bir kafiledeki kişilerin yaşlarına ait kök-yaprak gösterimi verilmiştir.
Buna göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a) Kafiledeki kişilerin her birinin yaşını bulunuz. Kafileden seçilen iki kişinin yaşları farkı en fazla kaçtır?
Cevap: Kök-yaprak gösteriminden çıkarılan yaşlar: 8, 8, 9, 8, 9, 10, 14, 21, 23, 25, 25, 30, 30, 40, 40, 45, 45, 45, 48, 48
En büyük yaş: 48
En küçük yaş: 8
En fazla yaş farkı: 48 − 8 = 40
Etkinlik 3 Cevapları – Ziyaretçi Sayısı
Bir müzenin 1 ay boyunca günlük ziyaretçi sayıları verilmiştir.
a) Verileri kök-yaprak gösterimi ile ifade ediniz.
Cevap: Kök → Onluk
Yaprak → Birlik
| Kök | Yapraklar |
|---|---|
| 7 | 5, 8, 8, 9 |
| 8 | 0, 1, 2, 3, 5, 5, 8 |
| 9 | 0, 0, 1, 2, 3, 5 |
| 10 | 2, 5, 8 |
| 11 | 2, 3 |
| 12 | 0, 5, 8 |
| 13 | 0, 2, 5 |
| 15 | 0 |
(Not: Veriler sıralanarak gösterilmiştir.)
b) Bu veri setini temsil edebilecek bir değer ne olabilir?
Cevap: Bu verileri temsil etmek için merkezi eğilim ölçüleri kullanılabilir:
- Aritmetik ortalama
- Ortanca (Medyan)
- Tepe değeri (Mod)
En uygun temsil değeri: Aritmetik Ortalama, çünkü veriler sayısal ve çok dağılmamıştır.
Etkinlik 4 Cevapları – Herkesin Payı Eşit Olsun
a) Bu arkadaşlar bilyeleri eşit paylaşmak için nasıl bir hesaplama yapmalıdır?
Cevap: Önce bütün bilyeler toplanır, ardından 5’e bölünür.
Herkes eşit miktarda bilye alır.
b) Bilyeler eşit paylaştırıldığında arkadaşların her birine kaçar bilye düşer?
Kutulardaki bilye sayıları:
9 + 6 + 4 + 4 + 2 = 25 bilye
25 ÷ 5 = 5 bilye
Her arkadaş 5 bilye alır.
Yorum gönder