10. Sınıf DKAB Sayfa 95 Cevapları – Adalet ve Eşitlik Konulu Performans Görevi
- Sınıf Din Kültürü dersi için hazırlanan bu özet, 95. sayfadaki “Adalet ve Eşitlik” konusunu ele alıyor. Kontrol noktasında, adalet ve eşitlik arasındaki ilişkiyi anlatan küçürek bir hikâye örneği sunuluyor. Hikâyede, engelli bir çocuğun lunaparkta yaşadığı ayrımcılık üzerinden adalet kavramı vurgulanıyor. Performans görevi için ise, konuyla ilgili bir şiir ve bir hikâye örneği yer alıyor. Şiirde, insanların eşitliği ve ayrım yapmamanın önemi anlatılırken, hikâyede ise çikolata dağıtımı üzerinden adaletli davranmanın eşitliği nasıl sağladığına değiniliyor. Bu çalışmalar, öğrencilere adalet, eşitlik ve hak kavramlarını somut örneklerle anlamalarına yardımcı olmayı amaçlıyor.
10. Sınıf DKAB Sayfa 95 Cevapları: Adalet ve Eşitlik (Performans Görevi)
10. Sınıf Din Kültürü – Sayfa 95 Kontrol Noktası & Performans Görevi
Kontrol Noktası
Soru: Adalet ve eşitlik kavramları arasındaki ilişkiyi ele alan güncel hayat ile ilgili bir küçürek hikâye yazınız. Çalışmanızı hazırlarken “adalet ve eşitlik kavramlarına yer verme”, “adalet ve eşitlik arasındaki ilişkiye değinme”, “güncel hayatla ilişkilendirme”, “küçürek hikâye türünün özelliklerini taşıma” gibi ölçütlere dikkat ediniz.
Cevap – Küçürek Hikâye
“Aynı Hak”
Yeni açılan lunaparkta, engelli bir çocuk binmek istediği oyuncaktan “Sen yapamazsın.” sözüyle geri çevrildi. Küçük çocuk mahzunlaşıp uzaklaştı.
Orada duran bir genç seslendi:
“Her çocuk aynı sevinci hak eder!”
Görevli hatasını anladı, çocuk güvenli şekilde oyuncağa bindi.
Gülüşü herkese bir ders verdi:
Adalet herkese eşit fırsat sunmaktır.
Performans Görevi
Soru: Hazırladığınız raporu sınıf ortamında arkadaşlarınızla paylaşınız.
Aşağıda paylaşabileceğiniz iki ayrı özgün çalışma sunuyorum:
Cevap – Şiir
“Her İnsan Bir Değerdir”
Ayrım yapma insanlar arasında,
Gökkuşağı aynı yağmurdan doğar.
Herkes eşittir Yaratıcı katında,
Hak terazisi kimseyi kayırmaz.
Gülüşleri kıymetli, gözyaşı ağır,
Kul hakkı en büyük sınavdır.
Adalet, gönüllerde meşale,
Eşitlik ise özgürlüğün adı.
Cevap – Hikâye
“Herkesin Sırası”
Bir rehberlik dersinde öğretmen sınıfa bir kutu çikolata getirdi.
Öğrencilerden bazıları öne geçerek önce almak istedi.
Öğretmen,
“Önce sırayı düzeltelim, sonra paylaşalım.”
dedi.
Herkes sıraya girdi, kimse itiraz etmedi.
Kutuda tüm öğrencilere yetecek kadar çikolata vardı.
O an öğrenciler şunu anladı:
Eşitliği korumak için adaletli davranmak gerekir.
Yorum gönder