Görgü Kuralları ve Nezaket 2. Ders Kitabı Sayfa 73 Etkinlik Cevapları Meb Yayınları
Görgü Kuralları ve Nezaket 2. Kitap Sayfa 73 etkinliği, öğrencilerin günlük hayattaki nezaket içeren davranışlarını ve bu davranışların kendilerinde yarattığı duyguları anlamalarına yönelik bir çalışmadır. Tablo örneği üzerinden, öğrencilerin “Günaydın” demek, “Başarılar dilemek”, “Teşekkür etmek”, yardım etmek, hal hatır sormak ve toplu taşımada yer vermek gibi davranışların hem kendilerine hem de çevrelerine nasıl olumlu etkiler sağladığını fark etmeleri amaçlanmaktadır. Nezaket davranışları ve görgü kuralları konularında farkındalık yaratarak, öğrencilerin daha duyarlı ve sosyal bireyler olmalarına katkıda bulunulması hedefleniyor.
MEB Yayınları 2. Sınıf Görgü Kuralları ve Nezaket Ders Kitabı Sayfa 73 Etkinlik Cevapları
Yayınlanma:
Nezaket davranışları tablosu örneği. Sayfa 73 etkinliği için günlük nazik davranışlar ve hissettirdikleri.
Görgü Kuralları ve Nezaket Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) — Sayfa 73
Etkinlik Soru – Cevap
Soru – Aşağıdaki yönergeleri takip ederek etkinliği tamamlayınız.
| Tarih | Nezaket İçeren Davranış | Nezaket İçeren Davranışın Bana Hissettirdikleri |
|---|---|---|
| 25/10/2024 | Beni uyandıran anneme “Günaydın!” dedim. | Annemin gülümseyerek cevap vermesi güne mutlu başlamamı sağladı. |
| 26/10/2024 | Arkadaşıma sınavdan önce “Başarılar dilerim.” dedim. | Arkadaşım moral buldu, ben de destek olduğum için mutlu oldum. |
| 27/10/2024 | Market çalışanına “Teşekkür ederim.” dedim. | Nazik karşılık alınca kendimi değerli hissettim. |
| 28/10/2024 | Sınıf arkadaşımın ağır çantasına yardım ettim. | Yardımsever olduğumu hissedip içim rahatladı. |
| 29/10/2024 | Komşumuza “Nasılsınız?” diye sordum. | Onun mutlu olması beni de sevindirdi. |
| 30/10/2024 | Sınıftan çıkarken kapıyı arkadaşlarıma tuttum. | Teşekkür edilmesi beni iyi hissettirdi. |
| 31/10/2024 | Otobüste yaşlı birine yer verdim. | İnsanlara faydalı olmanın huzurunu yaşadım. |
Yorum gönder